Насилие над ребёнком
Насилие над ребёнком. Как распознать и помочь?
МАРКЕРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ПОСТРАДАВШИХ ОТ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ
У ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ:
- трудности вербализации,
- тревога,
- боязливость,
- спутанность чувств,
- чувство беспомощности и испорченности,
- чувство вины, стыда, отвращения,
- регрессивное поведение: сосание пальцев, лепетная речь, энурез.
У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА:
- отстранённость/аутизация, поведения
- агрессия,
- открытая мастурбация,
- несвойственные возрасту знания об особенностях сексуального поведения,
- несвойственные возрасту сексуальные игры с самим собой, сверстниками, игрушками.
У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА:
- молчаливость либо неожиданная разговорчивость,
- нарушения сна, аппетита,
- ощущение «грязного тела»,
- стремление полностью закрыть тело одеждой даже, если в этом нет необходимости,
- несвойственное возрасту сексуально окрашенное поведение,
- сексуальные действия с другими детьми,
- забота о своей безопасности или о безопасности других.
У ДЕТЕЙ 9-13 ЛЕТ:
- характерно то же, что и для детей младшего школьного возраста, а также:
- депрессия,
- диссоциативные эпизоды, чувство потери ощущений,
- изоляция в отношениях,
- манипуляция другими детьми с целью получения сексуального удовлетворения,
- противоречивое поведение,
- желание и планы мести.
У ПОДРОСТКОВ 13-18 ЛЕТ:
- чувство вины, стыда, отвращения,
- амбивалентные чувства по отношению к взрослым,
- несформированность, социальных ролей и собственной позиции в семье,
- чувство собственной ненужности,
- уходы/побеги из дома или других институциональных учреждений,
- агрессия,
- саморазрушающее поведение и суицидальные проявления,
- избегание физической и эмоциональной интимности,
- непоследовательность и противоречивость поведения,
- посттравматические срывы: алкоголь, наркотики, загулы.
КАК ПОМОЧЬ
Общий алгоритм работы
- Психологическая работа с ребенком обязательно должна включать в себя несколько этапов:
- Подготовка к работе.
- Составление примерного плана работы.
- Установление контакта с ребенком, восстановление вместе с ним картины произошедшего.
- Анализ внешних признаков и особенностей переживания ребенком актуальной ситуации:
- его физического (соматического) состояния;
- качества его настроения;
- его поведения и общего психологического состояния.
- Диагностика особенностей психологического развития ребенка:
- эмоционально-личностных отношений;
- акцентуаций характера и психических отклонений.
- Выстраивание стратегии работы с ребенком. Выделение основных направлений этой работы
ДИАГНОСТИКА, ПРОВЕДЕННАЯ В НАЧАЛЕ РАБОТЫ И ПО ЕЕ ОКОНЧАНИИ, ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТИВНЫМ КРИТЕРИЕМ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА И ПОКАЗАТЕЛЕМ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАБИЛИТАЦИИ РЕБЕНКА
В ЦЕЛОМ
(ПОМИМО ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ПОНИМАНИЕ АКТУАЛЬНОГО, ВЫЗВАННОГО ДОМАШНИМ НАСИЛИЕМ, СОСТОЯНИЯ РЕБЕНКА, НЕОБХОДИМО ПРОВЕСТИ ДИАГНОСТИКУ ЕГО ОБЩЕГО РАЗВИТИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ)
Пазнавальнае мерапрыемства па асновам бяспекі жыццядзейнасці
Старшы інспектар прапаганды і ўзаемадзеяння з грамадскасцю Пружанскага РАНС правяла з выхаванцамі пазнавальнае мерапрыемства па вывучэнню асноў бяспекі жыццядзейнасці. Дзеці паўтарылі нумары тэлефонаў экстранных служб,правілы бяспечных паводзін у быту,на лёдзе,на гульнявой пляцоўцы. У гульнях замацавалі атрыманыя веды.
Безопасность зимой!
Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям. Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и построить снежные башни и лабиринты. Но зимнее время омрачает радость детей и родителей очень распространенными травмами. Обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые и, казалось бы, само собой разумеющиеся правила. Одежда для зимней прогулки. Собираясь на прогулку, заботливых родителей всегда мучает вопрос: как одеть ребенка, чтоб он и не замерз, и не перегрелся? Надо помнить главное: ребенка не надо кутать! Перегрев не лучше, чем охлаждение. Найдите золотую середину! Кроме того, одежда не должна сковывать движения, она должна быть удобной, легкой и теплой одновременно. Зимняя обувь как и любая другая, должна быть удобной. Даже теплым, но все равно собирающим снег, ботинками лучше предпочесть сапожки, в которые можно заправить штаны, изолировав от попадания снега. Проследите, чтобы подошвы были рельефными – ребенок меньше будет скользить по снегу и льду. Чтобы застраховаться от потери варежек или перчаток, пришейте к ним резинку. Зимние забавы и безопасность У каждой зимней забавы есть и свои особенности, свои правила безопасности.
Катание на лыжах.
В целом, катание на лыжах — наименее безопасный вид зимних прогулок. Однако, обратите внимание, может быть горка, на которой Вы собираетесь кататься, слишком крутая, ухабистая или леденистая? Постарайтесь исключить все возможные опасные ситуации. Разумеется, кататься следует в парковой зоне, либо за городом, либо в том районе города, где движение автотранспорта отсутствует.
Катание на коньках.
В отличие от лыж, занятие коньками сопряжено все же с определенным риском. Необходимо иметь в виду следующее:
- Катайтесь на коньках на специально оборудованных катках, опасно кататься на открытых водоемах.
- Не ходите на каток в те дни, когда на нем катается много людей. Риск получить серьезную травму в этом случае крайне велик.
- Падения исключить невозможно, поэтому постарайтесь, чтобы ребенок был одет в плотную одежду.
- Не отходите от малыша ни на шаг, чтобы в случае необходимости поддержать его и избежать падений.
Катание на санках, ледянках Для прогулки на санках ребенка надо одеть потеплее.
- Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей.
- Кататься на санках с горки нежелательно, лучше на ледянках.
- Объясните ребенку заранее, что на горке надо соблюдать дисциплину и последовательность.
- Вам необходимо самим убедиться в безопасности горки, поэтому перед катанием внимательно изучите местность. Спуск не должен выходить на проезжую часть, а малышей лучше катать с маленьких пологих снежных горок, причём в немноголюдных местах и при отсутствии деревьев, заборов и других препятствий.
- Нельзя разрешать ребенку кататься на санках, лежа на животе, он может повредить зубы или голову.
- Кататься на санках стоя нельзя! Опасно привязывать санки друг к другу.
- Перевозить ребёнка через дорогу можно только в санках, которые толкаются перед собой. Если у них имеется только веревка-буксир, то ребенка необходимо вынуть. Следует учесть, что по малоснежной дороге с проплешинами асфальта санки едут медленно, поэтому будьте особенно бдительными.
Игры около дома.
Не разрешайте детям играть у дороги. Учите детей, что нельзя выбегать на проезжую часть. Нежелательно валяться и играть в сугробах, которые находятся, например, под окнами домов или около подъезда. И, конечно, не позволяйте прыгать в сугроб с высоты. Неизвестно, что таит в нем пушистый снежок: под свежевыпавшим снегом может быть все что угодно: разбитые бутылки, камень, либо проволока, может там оказаться и мусор, который кто-то не донес до мусорки – да все что угодно! Объясните детям, что нельзя брать в рот снег, ледяные корочки, сосульки: в них много невидимой для глаз грязи и микробов, которые могут вызвать болезнь. При игре в снежки расскажите ребенку, что кидаться в лицо нельзя, и вообще кидать нужно не с силой! И не позволяйте детям строить глубокие снежные туннели, которые могут обвалиться! Опасности, подстерегающие нас зимой Обратите внимание ребёнка на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. Объясните ребенку, что ни в коем случае нельзя заходить в огражденные зоны. Осторожно, гололед! Учите детей, что ходить по обледеневшему тротуару нужно маленькими шажками, наступая на всю подошву. Старайтесь по возможности обходить скользкие места. Особенно внимательно нужно зимой переходить дорогу — машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу! Осторожно, мороз! Сократите или вовсе исключите прогулку с детьми в морозные дни: высока вероятность обморожения.
Зимой на водоеме.
Не выходите с ребенком на заледеневшие водоемы! Если лед провалился — нужно громко звать на помощь и пытаться выбраться, наползая или накатываясь на край! Барахтаться нельзя! Если получилось выбраться, надо отползти или откатиться от края. Вот основные правила безопасного поведения в зимнее время года, которые следует помнить взрослым и учить детей соблюдать их. Как и когда обучать детей безопасному поведению?
- «Курс безопасности» для ребёнка лучше начинать как можно раньше: всё, что мы познаём в раннем детстве, остаётся в нашей памяти на всю жизнь;
- Регулярно проводите беседы, но без нотаций и бесконечных наставлений;
- Очень важно, чтобы ребенок понял, почему нужно строго выполнять правила безопасности.
- Ребёнок должен чётко усвоить, чего нельзя делать никогда.
- Будьте для ребёнка образцом – не делайте для себя исключений.
- Лучше ребёнку важную информацию предоставить в форме символов и образов, что отлично действует на подсознание.
- Для обучения безопасности используйте все «подручные средства»: сказки, стихи, иллюстрации, мультфильмы; всякие, удобные для обучения, случаи, примеры из жизни.
Справаздача пярвічнай прафсаюзнай арганізацыі
Пярвічная прафсаюзная арганізацыя ўстановы адукацыі правяла пасяджанне па вынікам работы за пройдзены перыяд
Политика в отношении COOKIE
1.Куки (англ. cookies) являются текстовым файлами, сохраненными на компьютере (мобильном устройстве) пользователя интернет-сайтов [«название организации»] (далее — Сайт, Сайты) при их посещении для отражения совершенных действий. Эти файлы позволяют не вводить заново или выбирать те же параметры при повторном посещении Сайта, например, выбор языковой версии.
Целью обработки куки является обеспечение удобства пользователей Сайтов и повышение качества их функционирования.
2. На Сайтах обрабатываются следующие типы куки:
- необходимые (технические) — нужны для функционирования корректной работы сайта;
- функциональные — позволяют обеспечить индивидуальный опыт использования сайта и устанавливаются в ответ на действия субъекта персональных данных;
- статистические (аналитические) — позволяют хранить историю посещений страниц сайта в целях повышения качества его функционирования, чтобы определить наиболее и наименее популярные страницы.
3. В рамках обеспечения полноценного функционирования Сайта и повышения качества его работы к обработке куков-файлов могут допускаться следующие сторонние организации:
Google Inc. (юридический адрес: 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, США) с целью обеспечения сохранения выбора языка при переключении между страницами сайта Сайта и идентификации пользователя в сервисах Google;
ООО «Яндекс» (юридический адрес: Российская Федерация, 119021, г. Москва, ул. Л. Толстого, 16) с целями:
- обеспечения сохранения выбора языка при переключении между страницами сайта Сайта и идентификации пользователя в сервисах Яндекса;
- обеспечения работы поиска по Сайту и идентификации пользователя в сервисах Яндекса;
- сбора информации о поведении пользователей на Сайте и идентификации пользователя в сервисах Яндекса.
Указанным организациям на основании согласия пользователя Сайта может осуществляется трансграничная передача информации, собранной при помощи куков-файлов.
При этом Google Inc. имеет юридический адрес в государстве США, на территории которого не обеспечивается надлежащий уровень защиты прав субъектов персональных данных. Перечень иностранных государств, на территории которых обеспечивается надлежащий уровень защиты прав субъектов персональных данных, определяется Национальным центром защиты персональных данных.
4. Пользователи могут принять или отклонить все обрабатываемые на Сайтах куки.
5. Сайт сохраняет выбор пользователя о настройках куков-файлов в течение 1 (одного) года. По окончании этого периода Сайт вновь запросит у пользователя Сайта сделать выбор настроек куков-файлов.
6. Помимо настроек куки на Сайте субъекты персональных данных могут принять или отклонить сбор всех или некоторых куки в настройках своего браузера.
При этом некоторые браузеры позволяют посещать интернет-сайты в режиме ”инкогнито“, чтобы ограничить хранимый на компьютере объем информации и автоматически удалять сессионные куки. Кроме того, субъект персональных данных может удалить ранее сохраненные куки, выбрав соответствующую опцию в истории браузера.