РАСКЛАД КАНСУЛЬТАЦЫЙ
Расклад правядзення кансультацый
па вучэбных прадметах, па якіх праводзяцца экзамены па завяршэнню навучання і выхавання
на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі ў 2015/2016 навучальным годзе
IX клас
Дата | Пачатак | Прадмет | Настаўнік | Кабінет |
31.05
01.06 |
16.00
14.30 |
беларуская мова | Яткоўская Н.М. | беларускай мовы |
03.06 | 10.00. | матэматыка | Якаўчук Н.В. | матэматыкі |
06.06 | 10.00. | руская мова | Бушук Л.В. | рускай мовы |
Расклад правядзення кансультацый
па вучэбных прадметах, па якіх праводзяцца экзамены па завяршэнню навучання і выхавання
на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі ў 2015/2016 навучальным годзе
XI клас
Дата | Пачатак | Прадмет | Настаўнік | Кабінет |
31.05 | 15.00 | беларуская мова | Яткоўская Н.М.. | матэматыкі |
02.06 | 10.00 | англійская мова | Чыжык А.М. | інфарматыкі |
04.06
05.06 |
14.30
10.00 |
матэматыка | Якаўчук Н.В. | матэматыкі |
08.06 | 9.00. | гісторыя Беларусі | Папко А.С. | гісторыі |
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Правила безопасного поведения для детей
Важно с детства объяснять детям правила безопасного поведения в разных ситуациях. Родители должны научить своего ребенка быть внимательным и осторожным – от этого зависят его здоровье и благополучие, а иногда и жизнь.
Обучение детей безопасному поведению на дорогах
Для безопасного поведения на дороге дети должны соблюдать правила дорожного движения. Родители должны сформировать у ребенка умение ориентироваться с раннего возраста. Основным способом приобретения детьми определенных навыков поведения, является наблюдение и подражание взрослым, особенно родителям. Многие не понимают этого и прививают личным примером неправильное поведение на дороге. Обучение детей безопасному поведению на дороге включает следующие правила:
- Переходить дорогу следует размеренным шагом, нельзя бежать и спешить там, где нужно придерживаться правил безопасности;
- Ребенка, особенно маленького, нужно держать за руку по время перехода проезжей части;
- Необходимо научить ребенка смотреть по сторонам прежде, чем он сделает первый шаг на проезжую часть. Этот навык должен быть доведен до автоматизма;
- Движение через проезжую часть даже на зеленый свет светофора можно начинать, лишь убедившись, что все машины готовы пропустить пешехода;
- Важно объяснить и попытаться научить ребенка приблизительно определять скорость движения машины (очень быстро, медленно) и его направление, то есть уметь определять, какой автомобиль едет прямо, а какой готовится к повороту;
- Необходимо научить ребенка, что входить в транспорт и выходить из него можно только при его полной остановке, прыгать на ходу нельзя;
- Для школьника хорошо бы составить так называемый «Маршрутный лист» от дома до школы и пройти этот путь вместе с ним несколько раз. Он должен быть безопасным, пусть и не самым коротким.
Поведение детей при пожаре
С возрастом дети все чаще остаются дома одни, поэтому с детства необходимо начинать пожарно-профилактическую работу, чтобы при возгорании ребенок твердо знал, что нужно делать в этой ситуации. Необходимо объяснить, что при пожаре нельзя поддаваться панике и чувству страха, нельзя прятаться, ведь можно спасти и себя, и других. Родители обязаны рассказать ребенку о том, как правильно себя вести, а также показать место, где хранится противопожарное оборудование и различные средства, помогающие тушить пламя (одеяла, вещи из плотной ткани). Правила безопасного поведения детей при пожаре заключаются в следующем:
- Немедленно позвать на помощь взрослых, либо уметь позвонить им по телефону;
- Не стараться затушить огонь самостоятельно;
- Выходить из пылающей квартиры в дверь, а если это первый этаж, то можно покинуть горящую квартиру через окно;
- Нельзя пользоваться лифтом, спускаться нужно по лестнице;
- В запертой квартире можно прятаться от огня в ванной;
- Если небольшое возгорание возникло на улице, и рядом нет проводов, можно залить его водой. Так как ребенок легче воспринимает информацию в виде рисунков, правила поведения детей при пожаре лучше изучать наглядно и в игровой форме, например, рисуя разные ситуации и планы эвакуации.
Поведение детей на воде
В летний период многие родители отправляют детей в оздоровительные лагеря и санатории, поэтому необходимо заблаговременно научить ребенка правильному поведению на воде, ведь в большом отряде или группе воспитатели не всегда успевают присмотреть за всеми детьми. Правила безопасного поведения детей на воде:
- Запрещается находиться в водоеме, если поблизости нет взрослых – родителей или воспитателей;
- Нельзя играть в таких местах, где есть риск упасть в водоем;
- Плохо или хорошо плавает ребенок, ему нельзя заплывать на глубину, даже в присутствии взрослых;
- Необходимо запретить детям прыгать в воду с мостов, обрывов и других возвышений;
- Запрещены игры, в которых нужно хватать или топить других;
- Нельзя купаться в местах с надписью «купаться строго запрещено».
РАСКЛАД ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНАЎ
Расклад выпускных экзаменаў
па завяршэнні навучання і выхавання на ІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі
ў 2015/2016 навучальным годзе
IX клас
Дата | Пачатак экзамена | Прадмет | Форма правядзення экзамена | Кабінет |
2 чэрвеня | 9.00 | беларуская мова | у пісьмовай форме (дыктант) | беларускай мовы |
4 чэрвеня | 9.00 | матэматыка | у пісьмовай форме | матэматыкі |
7 чэрвеня | 9.00 | руская мова | у пісьмовай форме (дыктант) | беларускай мовы |
Расклад выпускных экзаменаў
па завяршэнні навучання і выхавання на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі
ў 2015/2016 навучальным годзе
XI клас
Дата | Пачатак экзамена | Прадмет | Форма правядзення экзамена | Кабінет |
1 чэрвеня | 9.00 | беларуская мова | у пісьмовай форме (пераказ) | беларускай мовы |
3 чэрвеня | 14.00 | англійская мова | у вуснай форме | інфарматыкі |
6 чэрвеня | 9.00 | матэматыка | у пісьмовай форме | матэматыкі |
8 чэрвеня | 9.00 | гісторыя Беларусі | у вуснай форме | гісторыі |
ПЛАН РАБОТЫ НА СУБОТУ 28 мая 2016 года
План работы Лыскаўскага ВПК дзіцячы сад-СШ на суботу 28 мая 2016 года
№ п/п | мерапрыемства | час правядзення | удзельнікі | адказны |
1 | Работа бібліятэкі. | 13.00 — 17.00 | Аўдзейчык Ю.А. | |
2 | Гурток “Асновы тэатральнай дзейнасці” | 10.00 — 12.00 | 2, 4, 5 класы | Гвай М.В. |
3 | Гурток «Умелыя ручкі» | 12.00 — 14.00 | 1 — 5 класы | Шыбайла С.Ф. |
4 | Гурток па настольным тэнісе | 10.00 — 12.00 | 5 — 9, 11 класы | Трушын А.А. |
5 | Падрыхтоўка да свята апошняга школьнага званка | 12.00 | 6, 7 класы | Аўдзейчык Л.У. |
6 | Падрыхтоўка да выпускнога вечара | 12.00 | 11 клас | Пасевіч А.С. |
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПОЖАРОВ ОТ ДЕТСКОЙ ШАЛОСТИ С ОГНЁМ
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Предупреждение пожаров от детской шалости с огнем»
Пожары, возникающие по причине детской шалости с огнем – явление, к сожалению, далеко не редкое. Финал таких пожаров может быть очень трагичным – гибель ребенка.
Почти все маленькие дети проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность; их неудержимо манит к этому чуду природы. В возрасте от трех до пяти лет дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия, труд. В этом возрасте детям хочется все скорее узнать и испытать на себе. Стремление к самостоятельности особенно проявляется, когда дети остаются дома одни.
Нельзя быть уверенным в том, что оставшись один, ребенок не решится поиграть коробочкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который однажды видел в лесу.
Бывают случаи, когда взрослые ввиду разных обстоятельств вынуждены оставлять детей на какое-то время без надзора.
Это опасно, особенно если дети остаются в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут выйти из опасного помещения наружу.
Нередки случаи, когда шалость переходит в хулиганство. Ради развлечения ребята пускают с крыш домов и балконов горящие «самолетики», поджигают почтовые ящики, обшивки дверей квартир, бросают в подъезды зажженные дымовые шашки, совершенно не думая, к каким последствиям могут привести такие развлечения.
Как правило, виноваты во всех этих шалостях прежде всего родители, которые оставляют детей без присмотра в квартирах, не прячут от них спички, не контролируют поведение детей, не следят за их играми, а иногда, потакая детским капризам, разрешают самостоятельно играть со спичками, поручают малолетним детям присматривать за топящимися печами, включать электроприборы.
Что нужно делать для того, чтобы избежать пожара от детской шалости с огнем:
— рассказывайте детям о пожаробезопасном поведении;
— будьте примером во всех ситуациях, связанных с соблюдением правил пожарной безопасности;
— не оставляйте спички в доступном для детей месте;
— не поручайте детям разжигать печи, газовые плиты, самостоятельно включать электробытовые приборы;
— следите, чтобы дети не разжигали костры;
— уходя из дома, не оставляйте малолетних детей без присмотра взрослых;
— организуйте ребенку интересный досуг.
Научите ребенка правильным действиям при пожаре.
При обнаружении пожара или признака горения (задымления, повышенной температуры, запаха гари и т.п.) ребенок любого возраста должен немедленно покинуть помещение.
Сообщить о пожаре взрослым или в пожарную охрану по единому телефону спасения «101».
Как говорят: «Запретный плод сладок!», поэтому полезнее объяснить еще раз ребенку о подстерегающей его опасности, таящейся в коробке спичек, зажигалке, чем просто сказать: «Нельзя!»
Родители!
- Не оставляйте детей одних с включенными электроприборами.
- Когда топятся отопительные печи, не закрывайте детей дома одних на замок.
- Не давайте детям спички. От маленькой спички происходят большие пожары.
- Не оставляйте детей одних, когда зажжена газовая плита.
- Говорите детям: «Спички не тронь — в спичках огонь!»
- Шалость детей с огнем — причина пожара.
Взрослые!
- Не проходите мимо детей, играющих с огнем, а иначе — быть беде.
- Детям необходимо рассказать, как тяжелы последствия пожаров.
- Нельзя лить воду на электроприборы, проводку, пока они включены.
- Для костра надо найти песчаное или галечное место у реки или озера.
- Нельзя разводить костер рядом с строениями, в лесах и на торфяниках, вблизи стогов сена, в местах, где имеются горючие вещества и материалы.
ПЛАН РАБОТЫ НА СУБОТУ 21 мая 2016 года
План работы Лыскаўскага ВПК дзіцячы сад-СШ на суботу 21 мая 2016 года
№ п/п | мерапрыемства | час правядзення | удзельнікі | адказны |
1 | Работа бібліятэкі. | 13.00 — 17.00 | Аўдзейчык Ю.А. | |
2 | Гурток “Асновы тэатральнай дзейнасці” | 10.00 — 12.00 | 2, 4, 5 класы | Гвай М.В. |
3 | Гурток «Умелыя ручкі» | 12.00 — 14.00 | 1 — 5 класы | Шыбайла С.Ф. |
4 | Гурток па настольным тэнісе | 10.00 — 12.00 | 5 — 9, 11 класы | Трушын А.А. |
5 | Удзел у VII раённым злёце прадстаўнікоў ГА «БРПО» | 10.00 | 6, 7 класы | Яткоўская Н.М. |
ПЛАН РАБОТЫ НА СУБОТУ 14 мая 2016 года
План работы Лыскаўскага ВПК дзіцячы сад-СШ на суботу 14 мая 2016 года
№ п/п | мерапрыемства | час правядзення | удзельнікі | адказны |
1 | Работа бібліятэкі. | 13.00 — 17.00 | Аўдзейчык Ю.А. | |
2 | Гурток “Асновы тэатральнай дзейнасці” | 10.00 — 12.00 | 2, 4, 5 класы | Гвай М.В. |
3 | Гурток «Умелыя ручкі» | 12.00 — 14.00 | 1 — 5 класы | Шыбайла С.Ф. |
4 | Гурток па настольным тэнісе | 10.00 — 12.00 | 5 — 9, 11 класы | Трушын А.А. |
5 | Алімпійскі Дзень здароўя, прысвечаны ХХХІ летнім Алімпійскім гульням 2016 года ў Рыа-дэ-Жанэйра. | 14.30 | 5 — 9, 11 класы | Трушын А.А. |