Формирование профессиональной компетентности педагога через самообразование

Самообразование — одна из форм повышения профессионального мастерства педагога. Сегодня общество испытывает самые глубокие и стремительные перемены за всю свою историю. На смену прежнему стилю жизни, когда одного образования хватало на всю жизнь, приходит новый жизненный стандарт: «Образование для всех, образование через всю жизнь!».

Одним из показателей профессиональной компетентности воспитателя является его способность к самообразованию, которое проявляется в неудовлетворенности, осознании несовершенства настоящего положения образовательного процесса и стремлении к росту, самосовершенствованию.

       Воспитатель 21 века – это:

гармонично развитая, внутренне богатая личность, стремящаяся к духовному, профессиональному, общекультурному и физическому совершенству;

умеющий отбирать наиболее эффективные приемы, средства и технологии обучения и воспитания для реализации поставленных задач;

умеющий организовать рефлексивную деятельность.

Продолжить чтениеФормирование профессиональной компетентности педагога через самообразование

Правила педагогических работников

ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ОТ 10.06.2022 № 401

«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ»

Государственный и общественный статус педагогического работника определяет, что педагогический работник является образцом профессионализма и безупречной репутации. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педагогических работников.

В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ ДОЛЖНЫ РУКОВОДСТВОВАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ПРАВИЛАМИ:

  1. Реализовывать государственную политику в сфере образования.
  2. Строить работу на основе безусловного взаимного уважениядостоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
  3. Добросовестно и качественно исполнять профессиональныеобязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
  4. Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности,гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
  5. Быть честным, искренним, справедливым и открытым дляобщения.
  6. Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность,избегать конфликтов во взаимоотношениях.
  7. В рамках законодательства сохранять тайну лично довереннойинформации.
  8. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений вколлективе учащихся и педагогическом коллективе.
  9. Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
  10. Внешним видом, поведением, культурой общениясоответствовать статусу педагогического работника.
Продолжить чтениеПравила педагогических работников

информационные материалы для проведения работы с родителями и детьми

Профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних детей

До 14 января ГАИ проводит по всей стране профилактическое мероприятие «Берегите детей!»

Завершились зимние каникулы у школьников. Сегодня маленькие пешеходы вновь массово вышли на улицы. Это значит, что водителям нужно повысить бдительность при проезде пешеходных переходов, вблизи учреждений образования и во дворах, соблюдать правила безопасной перевозки несовершеннолетних.

Продолжить чтениеинформационные материалы для проведения работы с родителями и детьми

Как определить ребенка в учреждение дошкольного образования (далее – УДО)

1. Постановка на учет.
Законному представителю ребенка необходимо обратиться в службу «Одно окно» районного, городского (городов областного и районного подчинения) исполнительного комитета, местную администрацию района в городе по месту нахождения УДО (далее – местный исполнительный и распорядительный орган).
При обращении представить следующие документы:
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность законного представителя ребенка (далее – паспорт);
свидетельство о рождении ребенка (при его наличии – для детей, являющихся несовершеннолетними иностранными гражданами и лицами без гражданства, которым предоставлены статус беженца, дополнительная защита или убежище в Республике Беларусь либо которые ходатайствуют о предоставлении статуса беженца, дополнительной защиты или убежища в Республике Беларусь) (далее – свидетельство о рождении ребенка).

Продолжить чтениеКак определить ребенка в учреждение дошкольного образования (далее – УДО)

В учреждении образования функционирует 1 разновозрастная группа, которую посещают 9 воспитанников от 2 до 6 лет.

Продолжить чтение

Указ президента РБ

Об объявлении 2024 года Годом качества
Указ № 375 от 27 ноября 2023 г.
27 ноября 2023 г.

Поделиться
Глава государства Александр Лукашенко подписал Указ № 375 «Об объявлении 2024 года Годом качества».

Данное решение принято в целях дальнейшего повышения качества жизни белорусского народа, обеспечения конкурентоспособности национальной экономики на мировой арене, стимулирования инициативы, формирования в обществе ответственности за результаты своего труда и чувства сопричастности к будущему страны.

В рамках Года качества будет сделан акцент на повышении конкурентоспособности Беларуси через бережное и продуманное отношение к ресурсам, реализацию высокотехнологичных и энергоемких проектов, приоритет качественных показателей над количественными. Усилия будут сосредоточены на обеспечении качественных показателей путем стимулирования инициативы, внедрения рационализаторских идей, укрепления в обществе социального оптимизма, стремления созидать на общее благо. Приоритетное внимание планируется уделить формированию у граждан личной ответственности за достижение высокого качества жизни (достаточный уровень дохода, своевременная диспансеризация, здоровое питание, хорошее образование, культурный досуг).

Указ президента РБ

План-Год-качества
Продолжить чтениеУказ президента РБ

Отчёт об использовании денежных средств за 4 квартал 2023 года

За отчётный период  на р/с учреждения образования по добровольным пожертвованиям и спонсорской помощи денежных средств не поступало.

Остаток денежных средств в сумме 177,77 в данный период не расходовался.

Продолжить чтениеОтчёт об использовании денежных средств за 4 квартал 2023 года